Exercițiul 1:
- I. Am dreptul a fi protejat și în
siguranță - > h) Am responsabilitatea să îi protejez și sa ii respect pe ceilalți.
- II. Am dreptul la educație - > c) Am
responsabilitatea să învăț, să mă străduiesc ca pot mai bine
- III. Am dreptul să trăiesc într-un
mediu curat - > b) Am responsabilitatea să protejez mediul, să folosesc chibzuit resursele.
- IV. Am dreptul la participare - > e)
Am responsabilitatea să mă implic cu idei și acțiuni și să respect părerea celorlați
- V. Am dreptul la tratament egal - > d)
Am responsabilitatea să nu discriminez, să-i tratez corect pe toți
- VI. Am dreptul la îngrijirea sănătății
-> g) Am responsabilitatea să am grijă de mine, sa iau tratamentul prescris.
- VII. Am dreptul la propria cultura - >
f) am responsabilitatea să le permit și altora să-și promoveze cultura și limba maternă.
- VIII. Am dreptul de a ma informa - >
b) Am responsabilitatea să folosesc reuserse care nu îmi dăunează, de pe internet, din școala, biblioteci sau librarii.
Exercițiul 2:
I. Copiii se pregătesc sa voteze pentru a
decide cum va fi sărbătorită Ziua Școlii.
c) Te informezi care sunt ideile și o votezi pe cea mai potrivită, în opinia ta.
II. Un coleg vecin trimite mesaje supărătoare unei colege de etnie romă.
b) Vorbești cu vecinul tău și îi spui să nu
mai facă acest lucru.
III. Profesoara de limba engleză
pregătește în timpul orei elevii care
participă la olimpiadă, neglijându-i pe
ceilalți copii.
c) În mod politicos, îi spui profesoarei părerea ta, susținută de argumente.
IV. La ora de geografie, profesorul este
mai permisiv, iar câțiva colegi își
prelungesc întotdeauna pauza.
a) Le spui colegilor ce au pierdut în
situația în care lipsesc.
----------ᵈⁱᵃ----------
